各省、自治区、直辖市教育学会，各单位会员、分支机构、实验区：
为深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，贯彻落实党的十九届五中全会精神和全国教育大会、全国基础教育工作会议精神，中国教育学会定于2020年12月5-6日在江苏省南京市召开首届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十三次学术年会。本次论坛主题是“发展中国特色优质基础教育：聚焦育人方式变革”。论坛将紧紧围绕育人方式变革的目标，聚焦和展示中国基础教育在新课程改革、优秀教学成果推广、考试评价改革、教师教育创新等多方面的积极探索、生动实践与重要经验。现将有关事宜通知如下：
一、会议主题
发展中国特色优质基础教育：聚焦育人方式变革
二、会议组织
主办单位：中国教育学会
江苏省教育厅
南京市人民政府
南京大学
承办单位：江苏省教育学会
南京市教育局
协办单位：中国教育学会比较教育分会、中国教育学会中青年教育理论工作者分会、中国教育学会中学语文教学专业委员会、中国教育学会中学数学教学专业委员会、中国教育学会中小学德育研究分会、中国教育学会中小学劳动技术教育专业委员会、中国教育学会教育管理分会、中国教育学会小学教育专业委员会、中国教育学会初中教育专业委员会、中国教育学会高中教育专业委员会、中国教育学会基础教育评价专业委员会、中国教育学会学前教育专业委员会、《中国教育学刊》杂志社、《未来教育家》编辑部、中国陶行知研究会、北京市学校德育研究会、南京晓庄学院、深圳市教育学会、重庆市教育学会、晋中市教育局、苏州工业园区教育局、成都市青羊区教育局、《中小学管理》杂志社、北京市第四中学、中南大学第二附属小学、北京教育科学研究院、北京市东城区教育研修学院、北京市海淀区教育科学研究院、四川省教育科学研究院、成都市教育科学研究院、外语教学与研究出版社
三、会议日程
12月5日上午
（一）开幕式
（二）学术报告
（三）学术沙龙
12月5日下午
（四）育人方式变革成果汇：基础教育国家级优秀教学成果交流展示
（五）育人方式变革经验谈：区域与学校报告
（六）育人方式变革在课堂：课堂教学观摩
12月6日上午
（七）分论坛
1.“教育帮扶模式的创新与广谱价值——以赫章县决战教育脱贫攻坚为例”
组织单位：中国教育学会项目部
2.“全球胜任力”在中国:理论重构与实践探索
组织单位：中国教育学会比较教育分会
3.用好统编教材，聚焦情境任务，促进育人方式转变
组织单位：中国教育学会中学语文教学专业委员会
4.“做数学”：数学育人的创新实践
组织单位：中国教育学会中学数学教学专业委员会
5.落实立德树人的全员育人新实践
组织单位：中国教育学会中小学德育研究分会
北京市学校德育研究会
北京市第四中学
6.基础教育阶段劳动教育实施的问题与对策
组织单位：中国教育学会中小学劳动技术教育专业委员会
7.育人方式变革背景下高效课堂的实践探索与管理创新
组织单位：中国教育学会教育管理分会
《中国教育学刊》杂志社
8.深度学习：课程育人的实践探索
组织单位：中国教育学会初中教育专业委员会
9.深化新时代教育评价改革——系统性评价促进学校改进与发展的理论与实践探索
组织单位：中国教育学会基础教育评价专业委员会
10.质量视野下的幼儿园课程发展
组织单位：中国教育学会学前教育专业委员会
11.中小学育人方式变革的深圳报告
组织单位：深圳市教育学会
12.群文阅读：提升阅读素养的教学实践
组织单位：重庆市教育学会
（八）DPD特别论坛（Doctor，Principal and Director）
13.博士论坛：新时代陶行知教育思想研究与基础教育育人方式变革
组织单位：中国陶行知研究会
南京晓庄学院
中国教育学会中青年教育理论工作者分会
14.校长论坛：如何提升学校整体育人的效能
组织单位：《未来教育家》杂志社
中国教育学会小学教育专业委员会
中国教育学会初中教育专业委员会
中国教育学会高中教育专业委员会
15.局长论坛：共商区域教育“十四五”规划，共谋基础教育高质量发展
组织单位：南京市教育局
南京大学陶行知教师教育学院
12月6日下午
（九）微论坛（以组织单位所在省份排序）
1.建立基础教育优质生态标准的晋中实践
组织单位：晋中市教育局
2.探寻适合的教育：以大数据促进因材施教的区域实践
组织单位：苏州工业园区教育局
3.全域育人推进高质量发展
组织单位：成都市青羊区教育局
4.创新区域教育，激发办学活力——面向“十四五”的区域教育管理改革与行动
组织单位：《中小学管理》杂志社
5.向探究而行，与未来同步——智慧教育视域下小学探究式学习的实践分享
组织单位：中南大学第二附属小学
6.中小学生态文明教育学科融合的价值维度与实现路径
组织单位：北京教育科学研究院
7.育人方式变革呼唤教师课程领导力提升
组织单位：北京市东城区教育研修学院
8.积极心理助力新时代育人模式创新
组织单位：北京市海淀区教育科学研究院
9.高品质学校建设的四川探索与实践
组织单位：四川省教育科学研究院
10.突破育人方式变革关键点——来自“成都未来教育家”的创新实践
组织单位：成都市教育科学研究院
11.新时代外语教师教育方式的变革
组织单位：外语教学与研究出版社
四、参会人员
中国教育学会会长、副会长、学术委员；中国教育学会个人会员；各分支机构、单位会员、教育改革实验区；各支持单位、承办单位、协办单位负责人；教育行政管理人员、教育理论研究人员，中小学校长、幼儿园负责人和教师代表等。
五、参会费用
会议收费标准：（1）个人会员及在校大学生凭有效证件交纳会务费800元；（2）单位会员除提供一名免费名额外，其余参会者一律享受个人会员待遇；（3）其余参会者需交纳会务费1200元（含资料费、会议期间餐费、场地服务费等）。
与会人员住宿费、往返交通费自理。
六、报名与交费方式
方式1：网上报名交费：登录中国教育学会官网（www.cse.edu.cn）首页焦点图下方中间位置，“会议/培训报名”—“第三十三次学术年会”，按步骤操作，也可直接点击网站下方“我要报名”，按步骤操作。
方式2：打开微信“扫一扫”下方二维码，跳转后按步骤操作进行会议报名。